प्रश्न- शोध समस्या किसे कहते हैं? शोध समस्या के कोई चार स्त्रोत बताइये।

उत्तर -

यंग (1966) के अनुसार सामाजिक विज्ञानों में अनुसन्धान समस्या को ढूँढ़ने के लिए कई स्रोतों का उल्लेख दिया है।. इनमें से कुछ निम्न प्रकार से हैं-

(1) प्रलेखीय स्रोत (Documentary source ) - सरकारी तथा गैर-सरकारी संस्थाओं के प्रतिवेदन और इनके कार्यालयों में उपलब्ध आँकड़ें, स्थानीय अखबारों के विवरण, जनगणना और जनसंख्या सम्बन्धी आँकड़े तथा प्रकाशित रिपोर्ट आदि।

(2) व्यक्तिगत स्रोत (Personal source) - इसके अन्तर्गत दो स्रोत हैं-

(1) प्रत्यक्ष रूप से अनुसन्धान में लगे व्यक्ति (Persons directly involved in research)। (2) पेशेवर लोग (Professional persons ) - इसके अन्तर्गत प्राइवेट अनुसन्धान समस्याएँ और उनसे जुड़े हुए लोग आते हैं।

(3) पुस्तकालय स्रोत (Library source ) - इसके अन्तर्गत अनेक प्रकार की अनुसन्धान पुस्तकें, जनरल्स, विश्व - ज्ञानकोष (Encyclopedia), अनुसन्धान - सार (Abstracts), वार्षिकी पुस्तकें (Year books) जैसे Mental measurement year book.

(4) अधूरा ज्ञान (Gap in knowledge ) - समस्या की उत्पत्ति के स्रोत का यह एक महत्वपूर्ण बिन्दु है जिसका उल्लेख मैक्गुइगन (1969) ने किया है। ज्ञान में अधूरापन भी एक महत्वपूर्ण स्रोत है जिससे समस्या तब तक उत्पन्न होती रहती है जब तक ज्ञान का अधूरापन पूर्ण नहीं हो जाता है। उदाहरण के लिए अधिगम से सम्बन्धित प्रारम्भिक प्रयोगों में थार्नडाइक की समस्या इतनी ही थी कि, "समस्यात्मक स्थिति में पशु उपयुक्त व्यवहार का अधिगम कैसे करते हैं।" इस समस्या के अध्ययनों से ही समस्याएँ बनती गयीं और उसके अध्ययनों की श्रृंखला चलती रही। उसने इन्हीं प्रयोगों के आधार पर 'प्रयत्न भूल सिद्धान्त' का और सम्बन्धित नियमों का प्रतिपादन किया। उसके अनुसन्धानों की श्रृंखला बन्द नहीं हुई। आज भी इससे सम्बन्धित समस्याओं के अध्ययन में अनेकों मनोवैज्ञानिक कार्यरत हैं।

(5) परस्पर विरोधी अनुसन्धान परिणाम (Contradictory research results) - जब एक समस्या विशेष का अध्ययन दो या अधिक अनुसन्धानकर्ता करते हैं और उनके परिणाम परस्पर विरोधी होते हैं। इन परिणामों में कौन-से परिणाम सही हैं और कौन से परिणाम त्रुटिपूर्ण हैं। इस स्थिति में अनुसन्धानकर्ता के अध्ययन के लिए नई समस्या की उत्पत्ति होती है। परस्पर विरोधी परिणाम के कुछ प्रमुख कारण हैं -

(1) जब चरों का उपयुक्त नियन्त्रण नहीं होता है,
(2) जब परिणामों पर अनुसन्धानकर्त्ता की रुचियों, अभिनति और अभिवृत्तियों का प्रभाव पड़ता है,
(3) अनुक्रिया की अलग-अलग विशेषताओं को आश्रित चर (D.V.) मानकर अध्ययन किया जाता है,
(4) जब स्वतन्त्र चर के अनुपयुक्त अनेक मूल्यों के प्रभावों का अध्ययन किया जाता है।

(6) अनुसन्धानकर्त्ता की जिज्ञासा (Curiosity of researcher ) - अनुसन्धान विवरण के कारण उत्पन्न अनुसन्धानकर्त्ता की जिज्ञासा जितनी अधिक होती है उसे समस्या उतनी ही शीघ्र ढूँढ़ने में आसानी रहती है उसकी जिज्ञासा के अभाव में उसके लिए अन्य स्रोत भी महत्वपूर्ण नहीं रह जाते हैं। अतः समस्या उत्पत्ति का प्रमुख स्रोत स्वयं अध्ययनकर्त्ता का जिज्ञासु होना है। उसे अनुसन्धान से सम्बन्धित नई-नई बातें या तथ्य जानने की जितनी ही अधिक जिज्ञासा होती है उसे अनुसन्धान के लिए उतनी ही अधिक समस्याएँ उसके मानस पटल पर दृष्टिगोचर होने लगती हैं।

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